Westplein 12, 3016 BM Rotterdam, Netherlands

Учись живо: твои идеи встречают цифровую доску

Добро пожаловать в Kynov — здесь учат не просто цифрам, а тому, как бюджетные показатели работают в реальных компаниях. Мы верим, что только глубокое понимание экономических метрик и честно заработанные сертификаты открывают путь к профессиональному росту — и, поверьте, этот опыт пригодится куда чаще, чем кажется на первый взгляд.

Мы на связи

Доверяйте нашим цифрам

Когда смотришь на эти показатели бюджета от Kynov, сложно не задуматься о том, как за сухими цифрами стоят реальные перемены для наших студентов. Например, когда больше средств направляется на учебные материалы или поддерживающие программы — результаты не заставляют себя ждать: выше успеваемость, крепче вера в собственные силы, да и атмосфера в классе меняется, что уж скрывать. Мы ведь не просто следим за расходами — каждый рубль должен работать на качество образования, чтобы у каждого ученика был шанс раскрыть свой потенциал. В конце концов, наша главная цель — не просто показать красивые графики, а реально помочь детям стать лучше, увереннее и счастливее.
120К+

Участники

3.2x

Рост навыков

4.9/5

Оценка преподавания

Давайте разберёмся с бюджетом — легко и уверенно

Даже опытные финансисты часто считают, что показатели исполнения бюджета — это просто сухие цифры: освоение, экономия, превышение лимитов. Но на самом деле, важно видеть за этими числами реальные процессы, решения, иногда даже скрытые риски, которые не отражаются напрямую ни в одном отчёте. Участники начинают чувствовать разницу между формальным исполнением бюджета и реальным соответствием отраслевым потребностям — и это не всегда очевидно с первого взгляда. Потому что зачастую — и я это видел много раз — самые “идеальные” по бумаге бюджеты абсолютно не работают для бизнеса. И именно понимание этой глубины (иногда даже болезненное признание ошибок) отличает подход, который вырос не из теории, а из постоянного столкновения с реальными задачами и требованиями рынка.

На первых занятиях преподаватель всегда что-то пишет на доске маркером, который, кстати, скрипит раздражающе — и все делают вид, что не замечают. Вас погружают в дебри бюджетных статей, где одна формула может вдруг разбить тишину аудитории коротким, но сложным примером из реальной жизни — скажем, сравнивают бюджет театра и автосервиса. Иногда кто-то сбивается с мысли, и обсуждение уходит в сторону: был случай, когда спорили о смысле слова «эффективность», и никто не торопился возвращаться к презентации. В таблицах Excel, открытых на экране проектора, мелькают не только показатели, но и забавные подписи — один студент зачем-то переименовал строку расходов на канцтовары в «шоколад для секретаря». В коридоре между парами слышны обрывки разговоров: кто-то жалуется на путаницу с коэффициентами, кто-то просто спрашивает, где купить хороший кофе по пути домой.

Ваше руководство по онлайн занятиям

Когда я впервые познакомился с обучающими материалами Kynov по метрикам эффективности бюджета, меня поразило, как просто и понятно там всё подано — будто сидишь за чашкой кофе с наставником, а не смотришь очередной сухой вебинар. Всё начинается с реальных историй: преподаватели рассказывают, что сами однажды путались в цифрах, ошибались, терялись в дебрях Excel, а потом находили неожиданные решения. Сразу чувствуешь: здесь нет желания запугать графиками или сложными терминами, наоборот — каждый слайд, каждое упражнение будто подсказывает: "Эй, попробуй сам, у тебя получится". Особенно радует, что задания подбираются под твой уровень — неважно, разбирался ли ты когда-то в ROAS или CAC, всегда можно задать вопрос, отступить на шаг назад или, наоборот, углубиться в детали. Сам процесс обучения у Kynov напоминает увлекательный квест. Ты не просто решаешь задачи — ты разбираешься, почему вчера твой бюджет не сработал, ищешь ошибки, делишься инсайтами с одногруппниками. Кстати, об атмосфере: общение здесь живое, без занудства, даже преподаватели иногда шутят, рассказывают истории из жизни — благодаря этому не чувствуешь себя учеником, которого постоянно оценивают. Часто встречаются неожиданные мини-проекты: например, однажды мне попался кейс про запуск рекламы для маленькой кофейни. Решая его, я вспомнил, как сам пытался продвинуть своё хобби через соцсети и слил бюджет в никуда. Такие моменты здорово мотивируют — хочется вернуться в платформу снова и снова, чтобы не просто выучить формулы, а наконец-то понять, как всё это работает на практике. И, что мне особенно близко — здесь поощряют сомнения. Можно спорить, обсуждать, предлагать свои варианты, иногда даже ошибаться специально, чтобы потом вместе со всеми рассмотреть, почему так не стоит делать. Иногда в чатах встречаются смешные мемы про бюджеты и отчёты — это здорово разряжает атмосферу. А ещё Kynov делает упор на визуальную подачу: графики, интерактивные панели, реальные дашборды — всё это помогает не только запомнить материал, но и увидеть в цифрах живую историю. В итоге обучение не превращается в обязаловку, а становится чем-то вроде клубной встречи, где каждый ищет свои ответы и делится открытиями.

Стоимость образования и обучения

Подобрать учебный план под себя — задача не из легких. Бывает, смотришь на предложения и думаешь: как понять, что вложения в обучение действительно окупятся? Важно не только содержание, но и то, как оно вписывается в твой ритм жизни и цели. Я всегда стараюсь выбирать не самый популярный вариант, а тот, который по-настоящему отвечает моим ожиданиям. Ведь отдача ощущается только тогда, когда обучение становится частью повседневности, а не абстрактной задачей. Вот варианты, среди которых можно найти свой баланс возможностей и пользы:

Обязательства команды

Kynov

Хорошее образование не просто меняет карьеру — оно меняет жизнь. Вот почему мне кажется важным говорить о том, как компании, такие как Kynov, создают целые миры возможностей для тех, кто хочет расти. Ведь когда человек не просто получает знания, а учится думать, спорить, искать ответы, у него появляются совсем другие горизонты. Я всегда верила, что именно в этом — настоящая сила образования: оно открывает двери, о существовании которых раньше и не догадывался. Kynov начинал как небольшой центр для дополнительного профессионального образования, но со временем стал заметным игроком в образовательной сфере. Не без сложностей, если честно: бюджет был ограничен, приходилось буквально считать каждую копейку. Но, может, именно из-за этого здесь всегда относились к финансированию очень ответственно. Они не просто вкладывались в курсы ради галочки, а искали то, что действительно даст результат студентам. Например, однажды я встретила выпускницу их программы по бухгалтерии — она говорила, что после учёбы у неё наконец появилось ощущение, что она не просто «бумаги перекладывает», а понимает, как устроена экономика предприятия. Стратегия Kynov строится вокруг людей, а не отчётов. Здесь не боятся экспериментировать: вводят новые форматы — мастер-классы, стажировки, живые дискуссии. И, что мне особенно близко, — активно вовлекают студентов в реальную работу с проектами. Это не значит, что всё идеально: иногда что-то не работает, иногда приходится корректировать планы на ходу. Но в этом и есть настоящая учёба — когда ошибаешься, пробуешь снова, советуешься с наставниками. Для многих студентов именно такие моменты и становятся ключевыми. Социальные проекты Kynov не выглядят как формальная «отработка» бюджета. Например, они проводят бесплатные занятия для подростков из малообеспеченных семей, сотрудничают с фондами и поддерживают идеи инклюзивного образования. Мне однажды довелось попасть на их открытый урок по профориентации — честно, хотелось бы, чтобы в моё время было что-то подобное. К тому же, компания не ограничивается только обучением: ведут исследования в области педагогики, анализируют новые подходы, делятся результатами с коллегами. Всё это создаёт ощущение — здесь действительно верят в людей и их способности меняться. Потому что в конечном счёте именно человек и его путь — вот что важно.
Федора
Преподаватель онлайн-семинаров
Федора из тех преподавателей, которые не спешат с ответами — она чаще задаёт вопросы. Особенно это заметно, когда речь заходит о метриках исполнения бюджета: её метод не про заучивание формул, а про то, чтобы студенты сами находили связи и ловушки в обычных сценариях. Она буквально заставляет пересматривать привычные подходы, но при этом не давит авторитетом. Взрослым слушателям это очень по душе; они ценят, что их опыт не обесценивается, а становится отправной точкой для обсуждения. Иногда Федора с иронией вспоминает, как в начале своей карьеры сама путалась в понятиях, и это сближает. В аудитории у неё всегда немного хаос — флипчарты, заметки на полях, кто-то спорит, кто-то молчит и долго думает, но атмосфера рабочая, почти как на реальном совещании. Её подход мало похож на классическую лекцию с конспектом «от и до». Годы работы не только за кафедрой, но и в аналитическом отделе крупной компании, сделали её чутьём чувствовать, где студенты споткнутся потом — не сейчас, а месяцев через шесть, когда столкнутся с реальным бюджетированием. Многие из тех, кто у неё учился, потом признавались: именно Федора помогла им «перескочить» через тупик, который казался непроходимым, будь то загадочный variance analysis или очередная бессмысленная таблица от руководства. Про свои публикации в профессиональных изданиях она почти не говорит. Но если спросить — расскажет, как спорила с редактором насчёт термина "факторный анализ". Забавно — однажды кто-то из студентов заметил, что у неё всегда с собой старый калькулятор «Электроника», хотя ноутбук под рукой. Может, это просто привычка, а может, память о тех временах, когда всё считалось вручную.

Подпишитесь на рассылку и получайте эксклюзивные предложения для вашего профессионального и личностного роста.